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Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften: Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen

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Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften: Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen

Gamze Görel, "Inklusiver Unterricht aus Sicht von Grundschullehrkräften: Die Bedeutung von persönlichen Ressourcen"
Deutsch | 2019 | pages: 183 | ISBN: 3658261749 | PDF | 7,1 mb

Islam und Bildung: Auf dem Weg zur Selbstverständlichkeit

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Islam und Bildung: Auf dem Weg zur Selbstverständlichkeit

Heiner Barz, Klaus Spenlen, "Islam und Bildung: Auf dem Weg zur Selbstverständlichkeit"
Deutsch | 2019 | pages: 275 | ISBN: 3658262281 | PDF | 4,7 mb

Methoden in der Hochschullehre: Interdisziplinäre Perspektiven aus der Praxis

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Methoden in der Hochschullehre: Interdisziplinäre Perspektiven aus der Praxis

Jörg Noller, Christina Beitz-Radzio, Daniela Kugelmann, "Methoden in der Hochschullehre: Interdisziplinäre Perspektiven aus der Praxis"
Deutsch | 2019 | pages: 333 | ISBN: 3658269898 | PDF | 5,8 mb

Schemageleitete Pädagogik im Kinder- und Jugendbereich (Repost)

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Schemageleitete Pädagogik im Kinder- und Jugendbereich (Repost)

Claudia Pommer, Doris Zöhling, "Schemageleitete Pädagogik im Kinder- und Jugendbereich"
Deutsch | 2019 | pages: 115 | ISBN: 3658265469 | PDF | 3,4 mb

Pädagogisch-politische Porträts: Herausgegeben und eingeleitet von Karl-Heinz Braun, Frauke Stübig und Heinz Stübig (Repost)

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Pädagogisch-politische Porträts: Herausgegeben und eingeleitet von Karl-Heinz Braun, Frauke Stübig und Heinz Stübig (Repost)

Wolfgang Klafki, "Pädagogisch-politische Porträts: Herausgegeben und eingeleitet von Karl-Heinz Braun, Frauke Stübig und Heinz Stübig"
Deutsch | 2019 | pages: 294 | ISBN: 365826750X | PDF | 5,2 mb

Zehn Jahre Fremdevaluation in Baden‐Württemberg

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Zehn Jahre Fremdevaluation in Baden‐Württemberg

Tobias Stricker, "Zehn Jahre Fremdevaluation in Baden‐Württemberg: Zwischenbilanz und Perspektiven auf Qualitätsmanagement, Evaluation und Schulentwicklung"
Deutsch | 2019 | pages: 408 | ISBN: 3658257776 | PDF | 9,0 mb

Inklusive Didaktik: Eine symbol- und bildungstheoretische Skizze

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Inklusive Didaktik: Eine symbol- und bildungstheoretische Skizze

Martin Giese, "Inklusive Didaktik: Eine symbol- und bildungstheoretische Skizze"
Deutsch | 2019 | pages: 177 | ISBN: 3658266015 | PDF | 1,7 mb

Einführung in die Medienpädagogik: Aufwachsen im digitalen Zeitalter

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Einführung in die Medienpädagogik: Aufwachsen im digitalen Zeitalter

Heinz Moser, "Einführung in die Medienpädagogik: Aufwachsen im digitalen Zeitalter"
Deutsch | 2019 | pages: 313 | ISBN: 3658232072 | PDF | 7,4 mb

Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten: Eine netzwerkanalytische Untersuchung auf der Sekundarstufe I

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Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten: Eine netzwerkanalytische Untersuchung auf der Sekundarstufe I

Thomas Begert, "Klassenzusammenhalt und schulisches Problemverhalten: Eine netzwerkanalytische Untersuchung auf der Sekundarstufe I"
Deutsch | 2018 | pages: 579 | ISBN: 3658240490 | PDF | 5,9 mb

Soziales Kapital und Bildungserfolg: Differentielle Renditen im Bildungsverlauf

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Soziales Kapital und Bildungserfolg: Differentielle Renditen im Bildungsverlauf

Kerstin Hoenig, "Soziales Kapital und Bildungserfolg: Differentielle Renditen im Bildungsverlauf"
Deutsch | 2018 | pages: 203 | ISBN: 3658242337 | PDF | 2,3 mb

Holocaust Education Revisited: Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität (Repost)

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Holocaust Education Revisited: Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität (Repost)

Anja Ballis, Markus Gloe, "Holocaust Education Revisited: Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität"
Deutsch | 2019 | pages: 436 | ISBN: 3658242043 | PDF | 4,4 mb

Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016: Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse

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Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016: Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse

Jingmin Cai, Hendrik Lackner, "Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016: Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse"
Deutsch | 2018 | pages: 245 | ISBN: 3658224215 | PDF | 6,7 mb

Deutschunterricht auf dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten im Master of Education

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Deutschunterricht auf dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten im Master of Education

Wiebke Dannecker, Anke Schmitz, "Deutschunterricht auf dem Prüfstand: Empirisches Arbeiten im Master of Education"
Deutsch | 2019 | pages: 316 | ISBN: 3658249501 | PDF | 3,5 mb

Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern: Konstruktive und rekonstruktive Erforschung von Lernchancen

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Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern: Konstruktive und rekonstruktive Erforschung von Lernchancen

Carolin Mayer, "Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern: Konstruktive und rekonstruktive Erforschung von Lernchancen"
Deutsch | 2018 | pages: 211 | ISBN: 3658236612 | PDF | 8,2 mb

Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master: Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen

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Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master: Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen

Markus Lörz, Heiko Quast, "Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master: Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen"
Deutsch | 2019 | pages: 481 | ISBN: 3658223936 | PDF | 4,7 mb